TRATADO DE EDUCACIÓN PARTICIPATIVO PARA FILÓSOFOS ORG
 
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DE NUEVO CON INMANUEL KANT

 

 
DE NUEVO CON Kant 


 
Y necesariamente y en honor a la verdadera pedagogía   no debemos tampoco   dejar pasar desapercibido el dolor de barriga que nos produjo el siguiente texto del mismo libro escrito por Rik y autorizado por el filosofo Immanuel Kant, véanlo pues…    “La primera época del alumno es aquella en que ha de mostrar sumisión y obencia pasiva, la otra es aquella en que ya se le deja hace uso de su reflexión y de su libertad pero sometidas a leyes. En la primera hay una coacción mecánica, en la segunda, una coacción moral “
 
Ya lo leyeron??..... Esto es un verdadero insulto a la educación , a la moral y a la verdadera ética, es animal , carece totalmente de racionalidad , y unas paginas antes me recomendaba que no teníamos que caer en animalidad , o sea , analizándolo desde la raíz , esto significa que la obediencia es ciega, por coacción y imposición y después nos habla de una libertad y además sometida , libertad, significa responsabilidad y la responsabilidad implica en un absoluto comprensión para que su aprendizaje en nuestra humanidad sea mínimamente satisfactoria , nos remueve las entrañas todo esto , y como dice la carátula del libro   : “ Buena parte de los reformadores y educadores del siglo xix creyeron encontrar en Kant la mejor defensa de la necesidad de una escuela laica religiosamente neutral, si dios levantara la cabeza se arrepentiría toda su eternidad de habernos otorgado el libre albedrío, os lo aseguro… Nos dice también que Kant no fue un pedagogo ( menos mal!!!), pero que su influencia en la pedagogía ha sido inmensa, atención a todos los estudiantes de la materia, su aprendizaje corre peligro, hay que educar con conciencia y digerimiento, jamás con coacción e imposición, las leyes hay que cuestionarlas, muchas veces las idean los políticos y no los jueces que incluso ellos a veces dudan antes de juzgar, DIGERIMIENTO ES EDUCACION y desde la conciencia. Deberíamos de iniciarnos en sustituir la sumisión por el amor a las cosas buenas y justas, la obediencia pasiva por la libertad de conciencia dirigida por la verdadera moral , esto son verdaderos principios pedagógicos señor@s.. Con mucho amor:
 
Marietasdeamor: Mariona   
 
   
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